时间飞逝，一年又将结束。在这一年中， 团支部在校党政的关心帮助和上级团组织的领导下，积极贯彻和落实科学发展观，围绕以素质教育为主的学校中心工作，不断加强团支部的自身建设，充分发挥团员青年主力军的作用，不断增强团支部的凝聚力、战斗力及影响力，开创学校工作的新局面。

一、上情下达

    1、传达好镇团委的有关文件精神。

    2、积极组织参加镇团委及上级的各项活动。如：梅李镇三八节书画赛，我校多位老师获奖；梅李镇团委换届选举……其余镇团委等组织的活动，本校团支部也能积极参与。

二、立足本职，开展活动

    说实话我们学校内部的单纯的团活动确实开展的比较少。多数活动主要是围绕我们的业务工作以及大队活动开展。活动主要有：联合校党支部、工会开展青年基本功竞赛、教师教案设计、评优课；团员青年积极参与学校组织的重阳登高活动；一年中，青年教师还放弃不少休息时间，积极参与学校组织的课题活动，沙龙活动，光下半年，我们青年团员就参与了3次沙龙活动；一年中，青年教师也能勇挑重担，外出借班上课，上校内研讨课等等。这些活动给我们团员青年提供了一定的展示自身风采的舞台，但总觉得还太少，特别是一些比较适合我们的娱乐活动很少。

三、加强业务学习，提高团员青年的专业素养

    1、以培训、进修来提升教师的专业水平。鼓励、推荐青年教师参加省级、市级等各级培训；各位青年教师参加了综合性大学办的高一学历的函授学习班；同时青年教师还参加了英语口语考试、职称计算机考试、现代教育技术考试等各类等级考试；本校青年教师还能积极参与远程学习，多名教师获优秀学员称号，还有多名教师远程征文获奖；还有不少青年教师积极参与携手助学网上培训，均顺利通过。这样，通过函授、学习、网络培训、测试来提升教师的专业水平。

    2、教学活动勇挑重担。学校为青年教师压担子、搭台子，以锻炼青年教师为目的，推荐参加各级会课和教学设计比赛活动，外派听课取经。本学年组织青年教师到古里、福山、赵市小学借班上课，多位青年教师执教，获好评。各组组内教师团结一致，同心同德，互相尊重，互相帮助，人际关系融洽，青年教师干劲十足，有着良好的教研氛围。本学年，我校的省级课题“教师课堂有效教学行为的研究”也顺利进行之中，各组根据课题分别确定了子课题，各组根据子课题也在不断开展研讨活动，各组共组织7次专题研讨活动，由青年教师执教，然后组内集体研讨，气氛热烈，效果良好；还组织4次沙龙活动，分组研讨。本学期，我校还主办市级“陶研课题”结题活动，由李丽、季春怡两位教师上了展示课，获得了专家、领导及兄弟学校同行的肯定。6个微型课题也顺利结题，其中2个课题优秀，3个良好。

    3、博客交流，提升青年教师专业素质。每月，青年教师都要在学校教育博客上上传文章，交流教学、教育心得体会。在反思的同时和同事交流，提升素质，同时也为撰写论文积累素材。本学年中，多篇论文、案例在市级或市级以上获奖，其中大部分是青年团员。

    4、积极参加各级各类竞赛。青年教师积极参加各级各类竞赛，如常熟市五年内及五年以上数学教师评优，市语文教师素养赛，体育教师基本功竞赛，青年教师基本功竞赛等等，我校青年教师均能获奖。

四、指导少先队工作

    1、利用少先队阵地进行各种宣传活动。

    ⑴继续办好学校红领巾广播节目。

    ⑵通过宣传橱窗进行知识宣传。

    ⑶充分利用班级板报的宣传作用。

    2、抓好常规检查和评比

    ⑴正常“三赛”评比。

    ⑵继续雏鹰争星活动。

    ⑶大队部继续设置红领巾值日岗。

    ⑷评比各类优秀学生，评比光荣升旗手、校园之星、珍小文明少儿，评比各类先进。在学生中、班级间树立了榜样。

    3、积极开展大中队主题活动

    ⑴继续做好贫困学生的扶贫帮困工作。开学典礼的爱心捐款充实爱心基金。做好各班贫困学生的摸底工作，继续做好班级扶贫帮困结队工作。

    ⑵各中队一学期一次的向全校开放的中队主题活动是任务，也是给学生展现自己才能，锻炼能力的舞台。各中队辅导员充分利用这个舞台，精心选材，设计活动方案，都收到了良好的效果。在平时的班会课上，各班也能组织一些具有班级特色的活动，在丰富学生学习生活的同时，渗透德育。

    ⑶认真组织开展少先队主题活动，以活动丰富学生学习生活，以活动锻炼学生能力，以活动展示珍小学生的才能，以活动提升珍小学生的道德素养。

    回顾本年度的团组织工作，我们深切地感到青年教师的成长进步离不开学校领导的关心，更离不开广大青年教师共同努力。总之，我校的团员青年朝气蓬勃、志气满满。在学校的教育教学工作中我们这支队伍将是中坚力量。当然，团支部的工作还存在很多不足之处，如：团支部工作还不够突显特色，流于形式；团员青年的理论学习比较匮乏，团支部开展的活动还不够全面、丰富等。在以后的岁月中，如何使团的工作不断创新，使团工作更上一层楼，有待我们去思考，去实践，我们也会继续努力。