徐利强

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续4
[ lee803 发表于 2012-1-11 11:05:36 ]

因此吴非教授把全世界的人都引导成教育家，只要以国家舆论和国家法律为立国之本的国家都能让所教育的学生成为负责任的人，能担当大任的学者有的是，但我们接触的研究生、博士生们的一致理解是他们的导师是“老板”，在国家重点实验室做研究有三千多元的补贴，补贴到学生头上，但是被导师扣剩几百元，生活费都难以支撑，而且自己当年的课题完成，博士论文已发表通过答辩，但导师要求一定要推迟一年毕业，以帮助导师完成所负责的项目。……

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续3
[ lee803 发表于 2012-1-11 11:04:33 ]

我在很多时候都会接触不同学历层次，不同年级阶段的学生，有初中毕业上职高，有高中毕业上大学，有大学毕业行业或刚上工作岗位的，甚至有研究生、博士生或毕业的，问及他们对每一阶……

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续8
[ lee803 发表于 2012-1-11 11:00:58 ]

所以一个国家的教育不要让高层领导，中层领导，和基层领导象正月的舞龙灯一样隔一阵闹腾，而要有常效的法律机制来贯彻实施。以前几年红火了一个学期的校园舞现在有无统计有几个学校在坚决贯彻实施，这两年的大课间活动到了冬季或者学期最后三周有无贯彻实施，教师的课表表面看符合规范，学期末又是学生语数英的主战场。所以不难理解为何外国品牌的商品销售和设计，功能，耐用，美感搭界的大部分是他们的自留地，对待教育的真假态度暂时说明了这一点。……

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续7
[ lee803 发表于 2012-1-11 11:00:03 ]

其实象他这种人才是我们中华民族的大幸，象我们边疆地区的少数民族遇到这种事件之后，他们的举动肯定是截然相反的。历史和现实也让我们明白为何有那么多分裂中华民族统一的团体和地区，只有一个词 “心德”可以形容。我们常熟人也常将这两个字形容自己或别人，但却很少放到我们国家身上。……

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续6
[ lee803 发表于 2012-1-11 10:58:34 ]

回到本书，我最欣赏作者“播下一粒善良的种子”这一篇短文，感动我的是文中一位老师，在文革中，这位教师被学生殴打、侮辱，家人也被侮辱，同事斗争他，只因为他喜欢写作。而他在文革结束后仍在学校工作，他一如既往地那么温和，而他的学生听说他仍是那样的温和，甚至不敢相信。他受了那么多的苦难，而不记恨迫害他的学生和迫害他的人，他很清楚的是那个文革时代是因一小帮掌权的人所发动的，颠倒是非的人间炼狱，而这一帮人得势时代表的是至高无上的国家和人民，而失势后只是被后来者形容为一小撮别有用心的反革命集团。这一更替犯错误的故事是个人无法阻止，因而他无法改变他个人的命运，所以他根本用不着去记恨那些迫害他的打手。

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续5
[ lee803 发表于 2012-1-11 10:56:11 ]

但导师要求一定要推迟一年毕业，以帮助导师完成所负责的项目。在这位博士生及他的同学眼里，这位导师不过是一个压榨学生的“土老板”而已，帮助他完成了导师的科研项目，他们自己是“无名英雄”，其实从头到尾，他的导师只参与了科研项目的设备采购而已。而科研成果出来，论文发表，署名是XXX教授（博导）。近几年著名大学校长兼博导抄袭学生或同行的论文的新闻便印证以上的故事。只有某所大学某位教授不便透露。……

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