天色已经开始昏暗了，教室里还有小蕾和小航。打过电话给小蕾的妈妈，得知奶奶会来接她，那我就放心了。那小航呢？拖拖拉拉在整理书包，他的妈妈已经来过了，但是又走了。确切的说，应该是气走了，当然这话是后来他爸爸说的。

小航的妈妈在刚放学的时候就已经来教室接他了，我忍不住当着孩子的面告状了。可以说，真的是忍无可忍，每次周末的回家作业，周一来检查的话，总是他或者没做完，或者推托在家里，总要拖上两天才能完整的到我的手中。而今天批改作业的时候，照例找不到他的作业本，进教室的时候一打听，说：“作业做完的！昨天下午给老妈检查过，然后就丢在一边，没去管它了。对了，等第格没有画。”深吸一口气，我问：“既然知道今天要上交，怎么不当时把它整理好呢？这个习惯你早就该养成了！”看他一副毫无表情的脸，我又问他：“我能随便把你丢在一边不管吗？我能把你丢弃在四3班之外吗？”我当然不能，我怎么能轻易放弃任何一个孩子?更何况他的头脑很聪明，思维很灵活，还算是个小人才呢。

小航妈妈得知这个情况，马上就展开教育了：“昨天早就问你有没有整理好书包了，你就是做不好！”我建议：“早知道他的性格，在督促他整理书包的时候，你应该在边上看他整理，或者等他整理好了，再帮他检查一下。”“我要是这样做了，他就该什么都不做了。真是怎么就养到这么皮的小孩……”小航妈妈开始激动起来，也真别说，摊上这么个做事不干脆，拖拖拉拉的孩子，哪个家长不心焦呢？“今天你自己回家吧，我不管你了。”一气之下，小航妈妈转身走出了教室，怎么叫也叫不回来，是真的伤心了。

天暗下来了，我带着感冒咳嗽的孩子还在教室督促小航快点整理书包跟我走。他妈妈丢下他一个人先回家去了，那么作为老师的我呢？我得负责把他安全的送回家!在办公室，推心置腹的和他讲道理，他呢，眨巴着大眼睛，听着听着，眼泪滚落下来了。我逗他让他选择留在办公室还是跟我回家，他绷着个脸怎么也不说话，再问他：“你到底想怎么办？”他就蹦出两个字：“回家！”既然这样，我也顺水推舟，让他跟我一起走，我送他回去。

我载着女儿慢慢行，与小航一起同行在桔色的路灯下。一路同行，一路谈话，我告诉他，希望他能每天花一分钟时间来养成睡前检查作业，学习用具是否都整理好。模模糊糊中，真没看清他什么反映。过了桥，远远就望见小航的爸爸等在路口。可怜天下父母心啊，哪家能真的丢下自己的孩子呢？他急急地迎上来，拉过小航的手：“你看，还要老师送回来。你妈妈蛮好去接你，结果被你气回来了。你呀……”伸手去拎他耳朵，我马上阻止了他，小航爸爸也领会了，马上说：“今天是不打你，但是今后一定要记住，自己的作业要按时完成，整理到自己的书包里。快跟老师说再见！”看小航也没有说再见的意思，天色也实在晚了，我只说了一句：“只要你能养成学习的好习惯，老师就开心了。”

刚才我也看到了徐老师送小航回家的情景。有些时候我们老师真的很无奈，因为孩子拖拖拉拉的毛病也跟家长的教育方式有关。